jueves, 28 de mayo de 2020

ACTIVITY 13. WHAT´S YOUR NAME? / FOOD

Hola mis valientes!! hoy para empezar vamos a ver en primer lugar un vídeo donde vamos a recordar cómo se dice como nos llamamos y como estamos...What´s your name??/ How are you...?

Después vamos a repasar el vocabulario de la comida  con el vídeo que os muestro a continuación...escuchamos las palabras del vocabulario y después las repetimos. 


Ahora chicos...os acordáis de la canción " Do you like broccoli?".. vamos a escucharla y a a cantarla que ésta nos la sabemos!!



Y por último vamos a coger nuestra libreta y escribir tres comidas que nos gusten y tres que no...recordamos como se escribía....

I like.....(me gusta)
I don´t like... (no me gusta)

martes, 26 de mayo de 2020

ACTIVITY 12. GEOMETRIC FORMS.

Hola chicos!! hoy  en inglés vamos a repasar las formas geométricas. Vamos a ver el vídeo, y repetimos los nombres en inglés para refrescarnos la memoria, después vamos a intentar hacer un dibujo con formas geométricas como el que os pongo abajo, pero si veis que es muy difícil podéis hacer uno a vuestro gusto. ¡RECORDAD! usamos la REGLA  que si no nos salen las líneas torcidas. Un besote👄

jueves, 21 de mayo de 2020

ACTIVITY 11. WILD AND DOMESTIC ANIMALS.

Wild and domestic animals!

Do you remember wild and domestic animals?

Vamos a ver estos vídeos para recordar más sobre estos animales.



Dibuja a tu animal favorito, y puedes poner lo siguiente:
My favourite animal is ....................
It´s a domestic animal/ wild animal


¡UN ABRAZO A TODOS!

TRABAJOS CHULOS

Hola chicos!! os voy dejando por aquí algunos trabajillos chulos de los compis que me han ido enviando, ya iré subiendo más..un besote👄

Laura N.

Laura N.



Daniel
Ángela

miércoles, 20 de mayo de 2020

ACTIVITY 10. NUMBERS,

Hola mis valientes!! Hoy vamos a repasar los números en inglés...vamos a ver y escuchar la canción y después hacemos las fichas interactivas...un besote!!👄


Numbers 1-20, an interactive worksheet by Tg
liveworksheets.com
Numbers 11-20, an interactive worksheet by TatRe
liveworksheets.com

martes, 19 de mayo de 2020

ACTIVITY 9. WARM AND COOL COLOURS

Hola chicos! hoy vamos a repasa los colores fríos y cálidos que podemos utilizar para hacer composiciones, recordamos que lo vimos en Art (Warm as de sun, cool as the moon).
Vamos a ver la siguiente presentación...



Ahora vamos a realiza un dibujo con colores fríos o con cálidos o incluso con los dos tipos...os pongo algunos ejemplos..


jueves, 14 de mayo de 2020

ACTIVITY 8. DIGESTION

Hola mis valientes!! Hoy vamos a repasar el sistema digestivo. Como es un pelín más complicado vamos a ver un vídeo en inglés y después otro en español para entenderlo perfectamente aunque confío en vosotros porque sois unos mayores y seguro os acordáis del día que lo vimos en clase...dale al play!!


Ahora chicos muy atentos porque vais a ver un vídeo muy divertido de la "digestión" en inglés...os reto a que os aprendáis un poquito la canción...
Ahora vamos a realizar dos fichas interactivas muy fáciles, una es de poner el nombre en el órgano correspondiente y la otra es un "listening" tenéis que escuchar el órgano del sistema digestivo y poner el número en el recuadro correspondiente

Digestive system, an interactive worksheet by TerceroAnduva
liveworksheets.com

The digestive system, an interactive worksheet by CESARASEN
liveworksheets.com

Y por último y de manera opcional podéis hacer un dibujo del sistema digestivo con ceras, rotuladores o materiales que tengáis en casa para enviármelo y lo subiremos al blog para que los vean los compañeros...un fuerte abrazo y un gran besote valientes míos👄

miércoles, 13 de mayo de 2020

ACTIVITY 7. FAMILY

Hoy chicos vamos a repasar los miembros de la familia. Vamos a ver un vídeo donde vamos a repetir la frase que nos presenta, recordamos... no sólo la palabra, la palabra en la frase...dale al play!
* RECUERDA ...abuela se puede decir grandmother o grandma (más cariñoso) al igual que abuelo grandfather o grandad. Mamá se puede decir mother or mum (mami) y papá father or dad...por eso según los vídeos que veáis pueden salir de una manera u otra.

Ahora nuestro amigo Steve nos va a presentar a algunos miembros de su familia, presta mucha atención y repite cuando Steve te diga.."Who is it...?" (¿quién es?)...ready, steady...go!!!

jueves, 7 de mayo de 2020

ACTIVITY 6. HEALTHY HABITS

Hola mis valientes! Hoy en Science vamos a repasar los hábitos saludables "healthy habits", recordamos que hábitos saludables son rutinas que nos ayudan a estar muy bien físicamente y mentalmente. Vamos a ver algunos de ellos y a leerlos en voz alta un par de veces ok? y después vamos a realizar las fichas que aparecen debajo.

BRUSH MY TEETH (cepillarse los dientes)
WASH MY FACE (lavarse la cara)
WASH MY HANDS (lavarse las manos)
DRINK WATER (beber agua)
EAT HEALTHY FOOD ( comer comida saludable)
DO EXERCISE (hacer ejercicio)
SLEEP WELL ( dormir bien)



miércoles, 6 de mayo de 2020

ACTIVITY 5. DAYS OF THE WEEK, MONTHS OF THE YEAR, SEASONS AND WEATHER

Hola mis valientes! Después de estos días de descanso vamos a empezar con fuerza pero con actividades muy sencillas que nos sabemos super bien. Vamos a recordar los días de la semana, los meses del año, las estaciones y el tiempo atmosférico con unos vídeos y después vamos a hacer en una libreta las actividades que os indico al final de los vídeos...ready...steady...go!!
                                          DÍAS DE LA SEMANA
                                                               

                                         TIEMPO ATMOSFÉRICO



                                            ESTACIONES



                                            MESES DEL AÑO

Una vez vistos los vídeos vamos a realizar las siguientes actividades:

1. Escribe en una libreta todos los días de la semana ( recuerda que en inglés siempre se escribe la primera letra de los días en mayúscula)

2. Escribe que tiempo hace hoy.
                                     TODAY IS...........

3. Escribe cuál es tu estación del año favorita y si te apetece haz un pequeño dibujo sobre ella.
                                     MY FAVOURITE SEASON IS....

4. Escribe en que mes es tu cumple:
                                  
                                     MY BIRTHDAY IS IN.....